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Editorial Overview: Green and Sustainable Chemistry Education (GSCE): Lessons to be learnt for a safer, healthier and fairer world today and tomorrow

Ingo Eilks; Vânia Gomes Zuin Zeidler. Editorial Overview: Green and Sustainable Chemistry Education (GSCE): Lessons to be learnt for a safer, healthier and fairer world today and tomorrow. CURRENT OPINION IN GREEN AND SUSTAINABLE CHEMISTRY, 2018.

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DIDACTIC APPROACH FOR THE DEVELOPMENT OF BIOATIVE MOLECULES: LIPINSKI’S FIVE-RULE AND PREPARATION OF 1,3,4-OXADIAZOL HETEROCYLIC IN DOMESTIC MICROWAVE OVEN

Victória Laysna dos Anjos Santos; Arlan de Assis Gonsalves; Cleônia Roberta Melo Araújo. DIDACTIC APPROACH FOR THE DEVELOPMENT OF BIOATIVE MOLECULES: LIPINSKI’S FIVE-RULE AND PREPARATION OF 1,3,4-OXADIAZOL HETEROCYLIC IN DOMESTIC MICROWAVE OVEN. Química Nova, 2018.

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MAPEAMENTO DE PUBLICAÇÕES SOBRE O ENSINO DA QUÍMICA VERDE NO BRASIL A PARTIR DE REDES SOCIAIS

Alvaro Chrispino; Júlia Damazio Bouzon; Juliana Barreto Brandão; Taís Conceição dos Santos; Valeria Pereira. MAPEAMENTO DE PUBLICAÇÕES SOBRE O ENSINO DA QUÍMICA VERDE NO BRASIL A PARTIR DE REDES SOCIAIS. Amazônia – Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, 2018.

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Abordagem da -Química Verde- por professores no contexto da disciplina de Química do ensino médio

Francisca Lousinha Alves Fernandes; Neidimar Lopes Matias de Paula; Célia Maria Freitas Guedes Amorim; Maria Aparecida Liberato Milhome. Abordagem da -Química Verde- por professores no contexto da disciplina de Química do ensino médio. Eclética Química Journal, 2017.

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Substituição do nitrobenzeno pelo óleo de soja como uma proposta para o ensino do método de Volhard em Análise Quantitativa

Cristina Maria Barra; Bárbara Helena Siva Vieira; José Geraldo Rocha Junior; Roberta Barra Pimentel Lã; Otavio Raymundo Lã. Substituição do nitrobenzeno pelo óleo de soja como uma proposta para o ensino do método de Volhard em Análise Quantitativa. Química Nova, 2017.

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