Quimidex Ambiental
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Novidades
A presença da Química Verde e Sustentável nas obras de Química aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026-2029
O artigo analisa a presença da Química Verde e Sustentável (QVS) nas obras de Química aprovadas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) para o
Um panorama sobe a formação em Química Verde e Sustentável em cursos de pós-graduação de instituições federais no Rio Grande do Sul
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Publicação do Livro “Química Verde para Educação Básica: para uma Formação mais Sustentável”
O objetivo primário deste livro foi reunir experimentos de Química para o Ensino Médio, a fim de possibilitar ao professor maior facilidade na rea-lização de
Sucesso na estréia do Ciclo Temático – A tabela periódica da QVS
Na noite do dia 9 de maio, o professor Carlos Alberto da Silva Jr. apresentou sobre a Tabela Periódica da Química Verde e Sustentável. Foram
Ciclo Temático: A tabela periódica da QVS na formação de professores
O professor Dr. Carlos Alberto da Silva Jr. faz a abertura do Ciclo Temático: o ensino da Química Verde e Sustentável no contexto atual com
Ciclo Temático: o Ensino da Química Verde e Sustentável no contexto atual
Em maio de 2025 daremos início ao primeiro O Ciclo Temático: o ensino de Química Verde e Sustentável no contexto atual. O Ciclo Temático visa
QUÍMICA VERDE
AMBIENTE TEMÁTICO VIRTUAL DE QUÍMICA VERDE
Venha conhecer o Ambiente Temático Virtual de Química Verde. Aqui nós vamos estudar, utilizando um recurso pedagógico denominado de Estrela Verde, como as reações de sínteses utilizadas em processos de fabricação de produtos do nosso cotidiano podem ser menos poluentes para o meio ambiente. Clique no botão abaixo e descubra o quão poluente pode ser a reação.
Pesquisa
Parceiros
Conheça nossos parceiros de pesquisa
Quimidex
Sobre: Inaugurado em junho de 1999, o Laboratório de Divulgação Científica em Química (QUIMIDEX) é um espaço de educação não formal, que conta com oficinas, exposições, ambientes temáticos virtuais e atividades para professores e alunos. Ao longo dos anos, GIEQ e Quimidex têm desenvolvido parcerias. O projeto tem como missão: “apresentar a química em nosso dia a dia, de forma mais atrativa e significativa, e, em muitos casos, até lúdica, usando um importante recurso didático: a experimentação”.
GIEQ
Sobre: O GIEQ é constituído por vários professores que estão atuando no ensino superior e educação básica, nas áreas de Educação, Ensino de Ciências e de Química. Além destes, conta ainda com alunos do curso de mestrado e de doutorado do PPGECT. Nossos trabalhos se refletem na graduação, especialmente na licenciatura em Química, se tornando uma referência a estes alunos e ainda em trabalhos de Iniciação Científica, e principalmente em trabalhos de Conclusão de Curso (TCC).
Portal Educa
Sobre: No portal Educa, é possível encontrar diversos recursos para o ensino da química numa perspetiva verde. A página é dirigida a professores e alunos dos diversos níveis de ensino e tem como objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a importância da Química Verde e promover a sua divulgação. A página inclui experiências construídas na perspectiva da Química Verde, com informação de suporte relativa à sua concretização experimental, à verdura das reações e processos envolvidos, etc., bem como outros materiais pedagógicos (Extraído e adaptado da página Educa, 2024).
Formação
Química Verde
Ensino de Química Verde e Sustentável
Segurança química
Projetos aprovados
Quimidex Ambiental - Projeto CNPq
- Promover a Divulgação da Ciência
- Promover a Formação (Química Verde/Sustentabilidade)
- Promover os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na formação científica
- Elaborar, integrar e/ou potencializar ações/projetos em desenvolvimento nas instituições envolvidas na Rede, com atividades de formação, pesquisa e divulgação científica.
nossa pesquisa
Publicações
Aqui você poderá baixar e ler artigos que tratam de vários temas (Química Verde, Sustentabilidade, Princípio da Precaução). Confira nossas publicações.
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Towards Eco-reflexive Science Education A Critical Reflection About Educational Implications of Green Chemistry
Jesper Sjostrom; Ingo Eilks; Vânia Gomes Zuin Zeidler. Towards Eco-reflexive Science Education A Critical Reflection About Educational Implications of Green Chemistry. SCIENCE & EDUCATION, 2016.
Valorization of Sour Milk to Form Bioplastics: Friend or Foe?
Mark T. Jefferson; Connor Rutter; Katherine Fraine; Gabriel V. B. Borges; Gabriela M. S. Santos; Frederico A. P. Schoene; Glenn A. Hurst. Valorization of Sour
Waste management plan for higher education institutions in developing countries: The Continuous Improvement Cycle model
Enelton Fagnani; José Roberto Guimarães. Waste management plan for higher education institutions in developing countries: The Continuous Improvement Cycle model. JOURNAL OF CLEANER PRODUCTION, 2017.
Socio-Problematization of Green Chemistry: Enriching Systems Thinking and Social Sustainability by Education
Leonardo Victor Marcelino; Jesper Sjostrom; Carlos Alberto Marques. Socio-Problematization of Green Chemistry: Enriching Systems Thinking and Social Sustainability by Education. SUSTAINABILITY, 2019.
